应试教育，这个是我们当前教育教育当中所反映出来的一种状况。从老师到学生，学习的目的都不是为了得到知识，而是为了应付一场又一场的考试。中考，高考，还有各种的职业考试，等等。而对我们学生的关怀却成为了次要的东西。这个明显就和我们教育的目的相违背的。 我们现代社会压力在不断地加强，人们生活的节奏也在不断地加快。为了适应这个社会，我们每个人都需要更多的关怀。特别是学生，他们还是在象牙塔当中，对社会上的 ... (全文)

作者的眼光当中，教育理论和实践的品味主要集中在人文两个字当中，这本书被定名为教育人文辑刊的缘由大概就在这里吧。辑刊的第一辑的主题是现代教育对生命的关怀。按照普通的逻辑和常理来看待，这样的抽象命题的言说应该和众多的教育论述相互一样，他们都一样充满了概念化的陈述和推理。但是只要能够静静的打开这本书来阅读会发现他与众不同的言说风格，这种风格不同于普通概念中的判断和推理的条理分析作用。整本书在文字上也有比 ... (全文)

这是一本关于教育方面的书。最初想到看他只是因为在图书馆里面等人的无所事事。学校的图书馆这样的书特别的多。这本书其实并无意义于操作任何精细的论述，他所在意的是教育在实践中应该做到做好那些前提方可成形。对于现代的教育生活和品质来说，现代教育所依赖的存在环境值得我们每个人去关注和反思。比如常常在街道上看到的红男绿女在拥抱亲吻，比如我们常常打开电视看到的就是你骗我我骗你的爱情闹剧。似乎生活的社会把爱情，男 ... (全文)