中西方教育时常争论的话题之一就是对孩子的教育问题了。中国的传统思想是认为“子不养，父之过”“严师出高徒”等等，都认为对等孩子要从严入手，很多时候都少不了藤条教育。而西方则主张孩子应当多加鼓励，要树立其自信心责任心，要塑造其独立的个性。
其实现在中国的教育也发生了很大的变化，现在的小学教育要求的是素质教育，讲究学生的综合素质，老师不许体罚学生，在很多城市都实行了微笑教育，以言语感染学生，主张激励学生，赞扬学生而不允许恶意批评学生。
可能中国的传统思想影响着，总认为小孩子的教育只能严厉地教育只能认真学习才有出路，所以很多时候小孩子在学校，在家里一但做错一些小事，望子成龙的家长啊，老师们啊就会很严厉地批评孩子希望帮他们及早地纠正不良的习惯。
这本《鼓励孩子100招》中就为苦恼如何在鼓励孩子不伤害其自信心的情况下又能得到正确的指导支了不少妙招了。其实最重要的是父母要有耐心，要用心，只要时刻关心孩子的心态，关心孩子的生活细节，却又能留下点点孩子应有的空间给孩子，对孩子的兴趣作出正确的指引，培养他们独立自主，这就已经是一个很合格的父母了。但要做一个优秀的父母是需要更多的心思的，不仅要时刻更新自己的教育理念更要与孩子有良好的沟通。
因此，希望这本书也能带给教育者一些启发吧。