看完这本书之后有了一些新的体会，其中作者雅斯贝尔斯的一些观点尤其令我影响深刻，其中最为值得一提的是大学的理念和大学在建制过程中的各种关系的存在和重要性。但是我们也不能够对作者雅斯贝尔斯的意思做出错误的误解，在他的阐述当中，我们渐渐的明白了其实并不是一定要根据大学中的理念才能够实现配置一个优秀大学的建制，而更重要的是要学会如何的提防大学当中的建制失去了大学真实的理念，因为如果这种为实现大学理想的活动遭到取消的话，那么单凭组织这个形式是无法真正挽救大学生命的吧，我想在作者看来大学的理念需要靠每一个老师和学生来实践和调节，这有这样才能够在其中有进步，只有这样才能够成为他们的生活方式之一吧。另一方面从作者自己的大学经历当中也不难看到最让他心痛的并不是纳粹时期官方对作为自由精神的实现，也不是大学当中的暴力和摧毁的行为。而更多的是在纳粹的台上以前的大学内部已经显露出了自由精神的衰退和大学教授甚至是学生自己对崇高责任的忘记和不顾忌，在作者看来，放任自流也就意味着大学的终结，大学理念的彻底灭亡。而同时值得我们回味的是在考虑到大学理念的同时，作者还把聚集到大学里面的人和国家以及存在着的社会力量看做即是先决条件又是限制因素的重要情况。所以进入大学的学生就像刚刚走入社会的工作者一样，不仅仅是学生自己的问题，同时也是社会和其他大众的问题。