故事虽然是一个简单的欢快故事，看起来特别神秘，不过整个故事其实就是表达了插班的女孩戴星星如何融入到了一个全新的班集体之中的过程。一个看似“奇怪”的女孩慢慢的融入一个完全和自己生活方式不同的集体之中，在这个过程中她面对着来自于内心和外界的阻力很多。循规蹈矩的地方不适合她，格格不入的世界容不下她。我想这个世界中很多东西其实和我们的过去不同。不过慢慢的都应该接受和被接受吧。
故事通过戴星星和男孩卫来之间的互动交流慢慢渗透出来了一个令人感动的画面和故事，我们在这个故事中学会了很多东西。作品在情节发展的过程中，逐步透露出戴星星是在另一种文化背景下成长起来的，她回到母亲的故乡来上学，是她挑战自我的勇敢行动。借助男生卫来对戴星星的了解和认识的过程，戴星星这个人物形象从重重神秘的色彩中，清晰地展现出独特而生动的光彩。同时这也是一部让人深思的小说。我想我们其实应该考虑一下教育是否是强制的？或者在热闹和僵化的制度下，因为这样的幽默快乐的小说给了我们一些快乐的反应，取悦了我们的读者，也让我们在这个故事中看到了很多对教育的思考。不过我想更多时候应该在卫来和戴星星身上看见最好孩子的融合体吧。在我们这个制度化严格的时代下，很多考虑也许是合理，不过我们也应该知道孩子有很多天性在电视机，父母，电脑的面前被扼杀掉了。不过对他们来说，其实最好的，就是做自己啊。个性化长大，不好吗？