我觉得在这部书中，无不体现着新的教育理念。作者把自己几十年教育的点滴思想与行动记录下来，并加以深思归拢系统化。从而使每条理论都很精彩，有着不同的思考与可示范的亮点。给了每位读者很多启示。我认为尤其以书中一位叫海螺老师的教育手记最为系统化，这里体现着学校教育的规范与思考的系统与行动的统一协调。虽然自己并不是一位教师，但书中记录的这些优秀教师的心得给予我的除了有新观念之外，更多的是促使我向着扎实、规范、系统的教育方法前进。对于将来成为一个合格的家长是大有好处的。此外，在阅读过程中，我得到了许多新理念，也收获了许多好方法、巧点子，如“分散谈心法”、“优点卡、优点袋”等。我意识到实践与理论结合是实现教育理想的唯一途径。只有将理念用各种巧妙的好方法贯穿于教育的各个过程中，才会收到良好的效果，达到培养人才的目的。所以最终看完后，我觉得重塑新的教育教学观念只是教育改革中的当头炮，而要取得教育改革的全面胜利那就要靠我们所有教育工作者和家长的共同努力。另外，日复一日周而复始的工作使这些理论不再高远，而是生活在我们的身旁。教育良好的下一代，是社会赋予所有师长的共同任务与责任。