彼得.德鲁克是大师中的大师，而《卓有成效的管理者》又是大师自己推荐的两本书之一，可见其价值菲比非常。但说来惭愧，一直未真正开启这扇智慧之门。太多不同的评价也搞得我七荤八素，觉得它的受众应该是很有实践经验的管理者，而我们这些小孩能做的纯属跟风。但为了完成老师的作业，才有点明白什么叫经典。
　　经典，大浪淘沙，时光冲击下的菁华，不在于它形式有多新颖，布局有多诡异，语言有多复杂。经典，是真正有用的东西。屏弃华丽的思想，重新回到管理的根本。用绩效来衡量，时间、贡献、用人所长、要事优先、决策五大要素共同支撑。原来，现在或以前被炒的很红火的思想或书籍，只是吵现饭或在制高点上跳跃。
　　看大家的评论，很多创业的人，很多一线管理人员说常读常新，振聋发聩；也有说不是很符合中国的国情。对此，我都没有那么强烈的感觉，自身经历的限制吧。我只想仅以没有多少实践的大学生的身份来叙述一下看此书最有感受的部分。
　　进大学以来，总觉自己过得堕落。是呀，看上去没有像高中那样很拼命地念书。题没做几道，阅读理解也没翻几本。但社团，出游等许多事情又占据了大量的时间。一直很矛盾自己的安排为什么不是想象的状态。但看完第一章“卓有成效是可以学会的”和第六章“决策的要素”，知道原来是我的评判体系没有跟上现实的变化。高中时，我们应该是体力劳动者，虽然做着脑力的事情，但是很大程度上只是用时间熟悉技能。所以，勤奋与否，努力如何，有着很清晰的衡量方法。而且我们也不用很宏观的决策，大家很多只有高考这条路走。甚至如何完成高考这个目标的目标管理，我们都只是被安排者。